المحاضره الثانية :المبادئ الاساسية في تعديل السلوك / السلوك السوي والسلوك الشاذ

 المحاضره الثانيه 

المبادئ الاساسية في تعديل السلوك 

السلوك السوي والسلوك الشاذ 

المبادئ الاساسيه في تعديل السلوك  :

1- مبدأ التعزيز :

المبدأ الذي يشكل حجر الاساس في ميدان تعديل السلوك والتعزيز مصطلح عام يشير الى :

تقويه السلوك من خلال اضافة مثيرات ايجابيه او ازاله مثيرات منفره .

مثـل :

ثناء الام على طفلها عندما يحصل غلى علامات مرتفعه  ..

----

2 - مبدأ العقاب :

وهو اضعاف السلوك من خلال اضافة مثير منفر او ازاله مثيرايجابي .

مثـل :

أخذ لعبه محبذه من الطفل

----

3- مبدأ ضبط المثير :

تعزيز السلوك بوجود مثير معين ( التمييزي الايجابي ) وعدم تعزيزه بوجود مثيرات اخرى ( التمييزي السلبي) 

مما يقوي حدوث السلوك بوجود النوع الاول ويقلله بوجود النوع الثاني .

مثـل :

المدخن اللذي يحاول التقليل في عدد السجائر وذلك بالتدخين في اماكن محدده والامتناع عنه في اماكم اخرى

----

4- مبدأ المحو( التجاهل) :

الغاء التعزيز اللذي كان يحافظ على استمراريه حدوث السلوك سيؤدي الى ايقاف ذلك السلوك أي :

اضعاف السلوك من خلال إلغاء المعززات اللتي تحافظ على استمراريته .

مثـل:

التوقف عن الانتباه الى الطفل عندما يبكي للفت نظر الاخرين

----

5- مبدأ التمييز :

عملية التفريق بين المثيرات المتشابهه والاستجابه للمثير المناسب

مثـل:

تعلم الطفل أن الكتابه على الدفتر مقبوله وأن الكتابه على الحائط غير مقبوله |..

----

6- مبدأ التعميم :

تأدية الاستجابه الشرطيه التي يتم تعلمها في موقف معين في المواقف الاخرى المشابهه له .

مثـل:

اذا أساء اليك شخص من فئه معينه من الناس فأنت تعمم ذلك على كل افراد تلك الفئه ..

 

----------------------------------

 

السلوك السوي والسلوك الشاذ :  

ليس من السهل تحديد الخط الفاصل بين السلوك السوي والسلوك الشاذ , فهنالك اكثر من تعريف للسلوك الشاذ والسوي

واكثر من معيار للتمييز بينه وبين السلوك السوي ..

 

اما في تعديل السلوك فيعرف السلوك الشاذ :

 

ذلك السلوك اللذي يحدث نتيجه لخلل في عملية الاشراط( التعلم) وغالبا مايكون ذلك على شكل تعزيز السلوك الغير تكيفي

 

وعدم تعزيز السلوك التكيفي ,,

 

ففي تعديل السلوك يعد السلوك هو الشاذ وليس الفرد الذي صدر عنه ذلك السلوك ..

 

ومايميز السلوك الشاذ عن السلوك السوي :

 

هو شدة السلوك او تكراره وليــس نوعه

 

فما يجعل السلوك شاذا هو ان معدل حدوثه اقل بكثير مما هو مطلوب او انه لايحدث بالمره , او ان

 

معدل حدوثه اكثر بكثير مما هو متوقع , او ان معدل حدوثه عادي ولكنه يحدث في المكان والزمان الغير مناسب

 

وهكـــذا / فالتمييز بين السلوك الشاذ والسوي يشتمل تحديد مايفعله الانسان .

 

فسلوك الشخص العادي يختلف عن غير العادي من حيث :

- كميته

- مدة حدوثه

- طوبغرافيته

- شدته

- كمونه

فتلك هي ابعاد الحكم على السلوك

 



سؤال :

أذكري مثال لمبدأ ضبط المثير ؟؟!